Conflict is een natuurlijk, alledaags verschijnsel tussen kinderen. Door conflicten leren kinderen om zelfbeheersing uit te oefenen en grenzen te stellen. Om dit te laten gebeuren, moeten ouders, leerkrachten en anderen met wie een kind samenwerkt, de oplossingsvaardigheden modelleren. Als een kind een broer of zus heeft, zullen de eerste gevallen van conflict ongetwijfeld beginnen in de thuisomgeving. Deze conflicten kunnen het meest vurig zijn omdat broers en zussen zowel fysiek als emotioneel dicht bij elkaar staan.
Demonstratievaardigheden demonstreren
Omdat het gezinsleven de blauwdruk is voor hoe kinderen zich in de buitenwereld zullen gedragen, is het cruciaal dat ouders wederkerigheid en delen vertonen, goede luistervaardigheden en tolerantie. Deze gedragingen kunnen worden aangepast voor kinderen van elke leeftijd en worden gedemonstreerd als de noodzaak zich voordoet. Als uw kinderen bijvoorbeeld ruzie maken over welke film ze willen bekijken, kunt u een stapje verder gaan en suggereren dat ze een film vinden waarvan ze samen kunnen genieten. Als het om oudere kinderen gaat, stel dan voor dat ze andere oplossingen proberen te vinden die voor beiden aanvaardbaar zijn.
Preventie / Solution
Wanneer conflicten tussen kinderen buiten het huis plaatsvinden, begint het meestal in een schoolomgeving. Ouders kunnen potentiële problemen het hoofd bieden door kinderen aan te moedigen om over hun vrienden te praten en over welke activiteiten ze elke dag bezig zijn. Moedig uw kind aan om vrienden uit te nodigen en probeer zo veel mogelijk betrokken te blijven bij de school van uw kind. Vrijwilligerswerk op de school van uw kind biedt inzicht in hoe uw kind omgaat met leeftijdsgenoten en hoe effectief de leraren en andere personeelsleden zijn in het omgaan met conflicten.
Woede beheren
Woedebeheersing is de sleutel tot goede communicatie en kan helpen bij het oplossen van veel conflicten. Woedebeheersing leren hoeft niet vervelend of pedant te zijn. Volgens de National Youth Violence Campaign kunnen docenten en counselors samenwerken om activiteiten zoals rollenspellen, schrijven of kunstprojecten aan te moedigen, en in-class forums / panels te organiseren als creatieve mechanismen om woede op productieve manieren los te laten.
Waarschuwing
Pesten kan een leven lang effect hebben op het emotionele en psychologische welzijn van een kind. Pesten kan kinderen dwingen zelfmoord te overwegen. Als het pesten ernstig is, moet een ouder de schoolfaculteit, -consulent of een schoolpsycholoog bij de zaak betrekken.
Suggesties en advies
Om uw kinderen meer zelfvertrouwen en onafhankelijkheid te geven, moeten zij worden aangemoedigd om zelfstandig met conflicten om te gaan. Ouders kunnen hun kinderen niet redden telkens wanneer iemand iets zegt of doet, maar ouders kunnen advies geven. Stel je kinderen voor om buiten het pad van een pester te blijven. Als dat niet mogelijk is, adviseer dan acteren dapper te zijn, zelfs als angst de ware emotie is. Kinderen die anderen pesten, testen vaak het water om te zien hoe een ander kind reageert. Als ze geen angst detecteren, zullen ze waarschijnlijk terugvallen. Een andere mogelijke oplossing is dat uw kinderen vrienden vinden die bij hen kunnen blijven als ze absoluut rond een pester moeten zijn, hetzij vanwege een klaslokaalsituatie of een externe activiteit. Het buddysysteem kan in die gevallen goed werken.
Tolerantie leren
Conflicten tussen kinderen en de oplossing hiervan is een constant, continu proces. Hoewel het soms pijnlijk is om door te gaan, kan conflict het zelfvertrouwen van een kind versterken. Uw kind zal leren dat conflict een deel van het leven is dat moet worden aangepakt. Leren omgaan met conflicten met objectieve, doordachte antwoorden is de beste manier om een volwassen, tolerant individu te worden.
