Voorschoolse studenten houden meestal van lichamelijke activiteit. Gym is waarschijnlijk een van hun favoriete lessen op school omdat ze zich vrij kunnen bewegen en energie vrijgeven. Leerkrachten lichamelijke opvoeding moeten hun voordeel doen met deze opwinding door leuke en aantrekkelijke bewegingsgames te ontwerpen voor hun kleuters. Dergelijke spellen helpen kleuters gezond te blijven en basale vaardigheden te oefenen die geschikt zijn voor hun leeftijd, zoals lichaamsbewustzijn, motoriek en ritme.
Copycat
Het copy cat-spel introduceert voorschoolse studenten in verschillende bewegingen en leert hen lichaams- en ruimtebewustzijn. Laat de studenten zich verspreiden door de sportschool. Vertel hen dat u de 'kat' bent en dat zij de 'gekopieerde katten' zijn. Benadruk dat ze in hun eigen gebied moeten blijven. Voer verschillende bewegingen uit: armcirkels, joggen op de plaats, op en neer springen, tenen raken en nog veel meer - elk ongeveer 10 seconden lang. Vertel de leerlingen om je bewegingen zo goed mogelijk te kopiëren terwijl je van vaardigheid naar vaardigheid verandert. Geef aanmoediging en mondelinge feedback aan de studenten tijdens de activiteit. Na ongeveer een minuut activiteit, laat de studenten even rusten en wijs een student toe als de kat. Ga door totdat alle studenten de kat één keer gespeeld hebben.
Volg de leider
Volg de leider leert kleuters om de aanwijzingen te volgen en ze in beweging te krijgen zodra ze de sportschool betreden. Laat de leerlingen buiten de sportschool opstellen en leg uit dat ze je moeten volgen in en rond de sportschool. Loop met verschillende snelheden en verander vaak van richting. Gebruik je armen om te doen alsof je vliegt als een vliegtuig of vleugels klapt als een vogel.
Spring de rivier af
PECentral.org beveelt "jump the river" aan om het springvermogen van kleuters te verbeteren. Bereid je voor op het spel door springtouwen door de sportschool te verspreiden. Leer kinderen voordat ze met de activiteit beginnen hoe ze van beide voeten kunnen springen en op beide voeten kunnen landen. Vertel de studenten dat ze rondlopen in de sportschool en elke keer dat ze bij een springtouw komen "de rivier moeten springen"; toon dit meerdere keren voor de studenten voordat ze de activiteit uitvoeren. Laat ze de activiteit 3 tot 5 minuten per keer uitvoeren. Speel muziek af om aan te geven wanneer ze moeten bewegen.
Schaduwtag
Leraar lichamelijke opvoeding Carol Totsky Hammett, een medewerker van PECentral.org, stelt voor om schaduwlabel te spelen om kleuters te helpen bij het achtervolgen en vluchten. Deze game verbetert ook het cardiovasculaire uithoudingsvermogen van kleuters. Het moet buiten worden gespeeld op een zonnige dag. Ken partners toe en laat de ene 'de wandelaar' zijn en de andere de 'tagger'. Op je signaal loopt de wandelaar willekeurig rond en de tagger achtervolgt de rollator en probeert in haar schaduw te stappen. Zodra de tagger met succes de schaduw van de rollator heeft ingewerkt, wisselen de partners van rol. Benadruk dat de wandelaars ver van andere groepen moeten blijven om botsingen te voorkomen.
