Ongeveer een derde van het voedsel dat we eten wordt bestoven door honingbijen, volgens de Oklahoma State University. Dit omvat fruit zoals aardbeien en tomaten. Kleuters en elementaire studenten zijn oud genoeg om het proces van bestuiving te begrijpen. Samen met de bestuivingsles kunnen ouders en leraren de studenten kennis laten maken met een reeks ambachten en activiteiten die het proces van bestuiving zullen versterken.
Bloemen diagram
Neem twee bloemen mee naar de klas. Laat de leerlingen de bloem zien, noem elk van de delen en wijs ze op de bloem. Laat de kinderen weten dat bijen vaak stuifmeel oppikken als ze op de meeldraad van de eerste bloem rusten. Wanneer de bijen naar de tweede bloem reizen, valt een deel van hun stuifmeel af en rust het op het stigma van die bloem. Dit is hoe de bloemen worden bevrucht. Vraag de kinderen om te laten zien wat ze hebben geleerd door hun eigen bloemdiagram te tekenen en zorg ervoor dat ze elk van de delen van de bloem labelen.
Pollination Demonstration
Jongere kinderen hebben vaak een visualisatie nodig van het concept dat wordt onderwezen om het volledig te begrijpen. Demonstreer bestuiving met een eenvoudige activiteit. Geef elk kind een afbeelding van een bloem, of laat de kinderen een tekening maken van hun favoriete bloem op een vel bouwpapier. Zorg ervoor dat elke bloem een cirkelvormig midden heeft. Laat de kinderen het midden van hun bloem inkleuren met een krijtje. Neem een watje en vertel de kinderen dat je de bij bent. Stop bij elke bloem en wrijf de katoenen bal in het midden van de bloem. Laat de kinderen de watje zien als je klaar bent. Ze moeten opmerken dat het stuifmeel (krijt) is overgebracht van de bloem op de bij (katoenen bal).
Pollination Relay Race
Scheid uw studenten in twee gelijke teams. Geef elk team een bij. De bij kan een pop zijn, of een afbeelding van een bij die vastgelijmd is aan een knutselstok. Zet een emmer van 10 voet voor elk team, een andere emmer op 10 voet afstand van de eerste emmer en een doe-bijenkorf op 10 voet afstand van de tweede emmer. Vul de twee emmers met ronde munten gemaakt van bouwpapier. De helft van hen moet een "P" hebben geschreven aan de bovenkant voor stuifmeel en de andere helft "N" voor nectar. Instrueer de kinderen om in de rij te gaan staan. Eén student van elk team gaat tegelijkertijd en doet zich voor als de bij. De leerlingen moeten naar de eerste emmer rennen, een pollenmunt en een nectarmunt pakken en naar de tweede emmer gaan om een stuifmeelmunt neer te leggen. Vervolgens pakken de studenten een andere nectarmunt en een nieuwe stuifmeelmunt en rennen ze naar de bijenkorf om alle munten te storten. Studenten rennen dan terug naar hun teamgenoten en geven de bij af aan de volgende persoon in de rij. Het team dat als eerste eindigt, wint.
Honey Taste Test
Leer je leerlingen dat als de bijen nectar nemen van de bloemen die ze bezoeken, de bijen terugkeren naar hun bijenkorf en de nectar in honing veranderen. Breng een pot rauwe biologische honing (bij voorkeur lokaal) in de klas. Geef elk kind een eetlepel honing naar smaak. Vraag de kinderen om de smaak te beschrijven. Ze moeten erop wijzen dat de honing zoet is. Laat de studenten weten dat honing een gezond alternatief is voor suiker. De kinderen kunnen de honing proberen in een glas thee of besprenkeld met een wafel.
