Veel plannen en technieken voor gedragsverandering zijn beschikbaar voor ouders, leerkrachten en andere mensen om in boekvorm aan te schaffen. Deze tools zijn niet altijd nodig omdat gedragswijzigingsplannen vaak het beste zijn als ze specifiek zijn gemaakt voor het individu. Gedrag modificatie plannen kunnen worden ontwikkeld en toegepast met kinderen, tieners, volwassenen, werknemers, dieren en voor het zelf.
Basics
Gedragswijzigingsplannen zijn afhankelijk van het individu en het gedrag of gedrag dat moet worden gewijzigd. Volgens LD Online zullen gedragsveranderingsplannen ook versterkers bevatten, die consequenties hebben die het gedrag verhogen en / of straffen, wat gevolgen heeft die het gedrag verminderen.
overwegingen
Bij het ontwikkelen van elk type gedragsveranderingplan is het van belang rekening te houden met het gebruiksgemak. Om gedragsveranderingsplannen effectief te laten zijn, moeten ze consequent worden gevolgd. Daarom, als het plan moeilijk te gebruiken is, zal de waarschijnlijkheid dat het effectief zal zijn afnemen omdat er een inconsistent gevolg aan zal zijn.
Betekenis
De wensen en behoeften van het individu zullen een belangrijke rol spelen bij het aanpassen van een gedrag. Omdat gedragsverandering het gebruik van beloningen of straffen vereist om gedrag te veranderen, is het belangrijk dat deze lonend of bestraffend zijn voor het individu waarmee ze worden gebruikt. Sommige mensen vinden aandacht of een glimlach lonend, terwijl anderen misschien verbale en publieke erkenning nodig hebben om hun gedrag positief te versterken. Houd daarom bij het ontwikkelen van een gedragsveranderingplan rekening met de behoeften of wensen van het individu of de groep.
Voorbeelden
De hoeveelheid gedragsveranderingsplannen is talrijk en de ontwikkeling van een plan moet niet beperkt zijn tot deze voorbeelden.
Gedragswijzigingsplannen bij kinderen of tieners kunnen het gebruik van een beloningskaart inhouden om een bepaald gedrag te verhogen, zoals huiswerk of klusjes doen, de aandacht onthouden wanneer het kind op ongewenste manieren handelt en onmiddellijk positieve aandacht geven wanneer hij zich op de juiste manier gedraagt of gewoon lof het kind wanneer hij zich begeeft in gewenst gedrag.
Voorbeelden van plannen voor gedragsverandering bij volwassenen kunnen het aanbieden van een beloning op het werk zijn om een bepaald doel te bereiken, disciplinaire maatregelen nemen wanneer een werknemer zich bezighoudt met ongewenst gedrag tijdens het werk of een volwassene arresteren die de wet overtreedt.
Tips
Om een gedragsveranderingplan te ontwikkelen, is het belangrijk om te begrijpen waarom het gedrag momenteel plaatsvindt of niet voorkomt. Iets moet het versterken. Zodra dit bekend is, kan de natuurlijke versteviging worden vervangen of weggenomen.
Versterkers of straffen moeten worden toegediend direct nadat het gedrag is opgetreden of plaatsvindt; deze consistente koppeling zorgt ervoor dat het gedrag dat een persoon wil veranderen, specifiek wordt getarget.
Het Department of Education in West Virginia suggereert dat als een gedragsveranderend systeem niet het gewenste effect produceert, het onmiddellijk moet worden herzien en herzien. Ook suggereert het Department of Education van West Virginia dat straffen, zoals schorsingen of verwijdering of privileges, vermeden worden omdat ze de oorzaken van ongewenst gedrag niet veranderen, ze proberen het gewoon te beheersen.
