Over het algemeen vindt de velddag plaats aan het einde van het schooljaar en kunnen kinderen een manier vinden om hun werk goed te vieren. Een typische velddag heeft tal van buitenactiviteiten en spelletjes voor de kinderen om te spelen. Het is vergelijkbaar met een carnaval zonder de attracties. Door games te selecteren die het plezier van buiten zijn combineren met fysieke activiteit, zorgt u ervoor dat de kinderen plezier hebben en dat uw velddag een succes wordt.
Balance Beam Beanbag Walk
Stel een evenwichtsbalk in en laat de leerlingen een zitzak op hun hoofd in evenwicht brengen. Zodra het kind zijn handen uit de zitzak haalt, mag hij het niet meer aanraken. Laat de student de evenwichtsbalk beginnen te lopen terwijl hij de zitzak op zijn hoofd balanceert. Elke student die in totaal vijf keer de evenwichtsbalk kan overschrijden, wint een prijs of een prijs. Jongere kinderen ontvangen prijzen voor het voltooien van één rit over de balk.
Student vs. docent basketbal
Basketbalteam - een team bestaande uit de leraren en de faculteit en een ander bestaande uit de oudste studenten op school - strijden tegen elkaar. In een basis- of lagere school kunnen de leraren het spel op hun knieën spelen. Als studenten de teaschers verslaan, krijgen ze een beloning.
Golfbal eierace
De golfbal eierloop werkt op dezelfde manier als een traditionele eierloop. Scheid de studenten in vier teams. Laat de spelers een golfbal op een lepel in evenwicht brengen en halverwege het aangewezen gebied en terug lopen. De speler geeft vervolgens de golfbal door aan de volgende speler. Dit gaat door totdat alle spelers terug zijn gekomen. Als een speler de bal laat vallen, moet het team opnieuw beginnen.
Vallende ster
Stel een voetbalgoal in en markeer verschillende punten op de grond waar de kinderen vanaf schieten. Deze punten zouden in hoeken en afstand van het net moeten variëren. De studenten schieten om de beurt vanuit de verschillende punten in een poging de bal in het net te krijgen. De studenten met de hoogste scores winnen een prijs.
