Je kind leert op school over meerdere zelfstandige naamwoorden - en je kunt de lessen thuis versterken. Kleuterschoolstudenten vormen meestal mondelinge meervoudsvormen oraal door "s" en "es" toe te voegen aan woorden als jongen en kerk. Tegen het einde van de tweede klas moeten ze ook weten hoe ze onregelmatige meervouden moeten vormen, zoals tanden en muizen. Wanneer u games speelt en entertainende activiteiten gebruikt die meerdere zelfstandige naamwoorden bevatten, zullen ze waarschijnlijk snel een tweede natuur worden voor uw kind.
Afbeelding stapels
Print een verscheidenheid aan foto's uit illustraties of computerafbeeldingen en vraag uw kind om ze te sorteren in twee stapels, enkelvoud en meervoud, suggereert Brynn Turkish, een tweederangs leraar aan de Manhattan Manhattan School in New York. Uw kind kan dan elke afbeelding een naam geven met de naam van het zelfstandig naamwoord. Het aanbieden van kleurrijke pennen en labelmakers kan de deelname bevorderen.
Bingo
Als je een groep deelnemers hebt, zoals familie of vrienden, kun je ook een spelletje bingo spelen om het gebruik van meervoudsvormen te stimuleren. U kunt bingokaarten met meervoudige zelfstandige naamwoorden vinden en downloaden in plaats van traditionele nummers op internet. Schrijf de enkelvoudsvorm van de zelfstandige naamwoorden op reepjes papier en doe ze in een container. Trek een strip naar buiten en lees het woord hardop. Deelnemers moeten vervolgens een markering op het overeenkomende meervoud plaatsen. Als de beller bijvoorbeeld 'wolf' zegt, dekken de deelnemers het woord 'wolven'. De winnaar is de eerste persoon die een horizontale, verticale of diagonale lijn bedekt.
Foto plakken
Knip foto's van plaatsen, personen of dingen uit oude tijdschriften of kranten en laat uw kind ze in een notitieblok plakken en de naam van het enkelvoud of meervoud opschrijven. Ze kan bijvoorbeeld een afbeelding van één citroen plakken en de enkelvoudsvorm 'citroen' schrijven en dan een mand citroenen plakken en de meervoudsvorm 'citroenen' schrijven. Zorg ervoor dat sommige zelfstandige naamwoorden regelmatig meervoudsvormen hebben, zoals "citroen" en "citroenen", anderen hebben onregelmatige meervoudsvormen, zoals "man" en "mannen".
Concentratie
Maak een set kaarten voor een geheugen met meervoudig zelfstandig naamwoord. Maak paren, waarbij één kaart een enkelvoudig zelfstandig naamwoord heeft en een ander de meervoudsvorm van het woord heeft. Leg de kaarten open op een tafel. Laat de spelers om de beurt twee kaarten omdraaien en probeer een enkelvoud en meervoudswoord te vinden. Ze moeten hun wedstrijden oppakken en kaarten omdraaien die niet overeenkomen. De speler met de meeste wedstrijden wint.
Online spelletjes
Kinderen vinden het meestal leuk om online te gaan, dus zet die ervaring om in iets educatiefs. Er zijn veel spellen online waarbij een speler de meervoudsvorm van een zelfstandig naamwoord moet herkennen of schrijven. Het Appleton Area School District in Wisconsin publiceert een verzameling links naar links naar meerdere namen op hun website.
Vul de lege plekken in
Een ander idee is om uw kinderen te helpen bij het leren van meervoudsnaamwoorden door een kort verhaal of boek te herschrijven, waardoor er lege ruimtes overblijven in plaats van de zelfstandige naamwoorden. Afhankelijk van het vaardigheidsniveau van uw kind, laat hem de naam of het enkelvoud en het meervoud in de lege velden opschrijven om in het verhaal te komen. Lees je creatie samen en deel het met vrienden of familieleden.
Brievenbussen
Als uw kind problemen heeft met bepaalde meervouden, zoals onregelmatige tekens, probeer dan brievenbussen te gebruiken om hem te helpen. Schrijf een lijst van zelfstandige naamwoorden in enkelvoud. Maak na elk zelfstandig naamwoord voldoende vakjes voor de meervoudsvorm om precies in te passen. Maak bijvoorbeeld zes vakken voor 'baby's' achter het woord 'baby' en vijf vakken voor 'ganzen' achter het woord 'gans'. Als je kind klaar is met het schrijven van de meervouden, leg dan een blij gezicht naast elk goed antwoord , en bespreek dan en laat haar de dingen herschrijven die ze gemist heeft.
