Kinderen kunnen soms onzorgvuldig zijn als het gaat om persoonlijke hygiëne. De Centers for Disease Control and Prevention (CDC) wijzen op het belang van goede hygiëne, vooral tijdens het koude en griepseizoen, wanneer ziekte kan worden doorgegeven door ongewassen handen en onbedekte hoest. Daarom moet goede hygiëne op school en thuis worden aangeleerd. Maak persoonlijke hygiëne interessant door spellen te spelen die het belang van hygiëne duidelijk zullen maken. Of het nu in de klas of thuis is, kinderen kunnen leren over het belang van hygiëne en de juiste manieren vinden om netjes, schoon en gezond te blijven.
Glitter handen
Sommige kinderen spoelen hun handen alleen snel onder water, als ze überhaupt wassen. Maar handen moeten worden gewassen met een antibacteriële zeep gedurende ten minste 15 tot 20 seconden, zoals aanbevolen door de CDC. Strooi glitter op de handen van je kind en daag hem uit om de glitter te wassen met water en zeep. Omdat glitter van nature plakkerig is, duurt het maximaal 30 seconden om de glitter weg te wrijven. Geef dan aan dat uw kind ziektekiemen moet schrobben, net zoals hij elke keer dat hij wast, schittert. Dr. Lynn C. Smitherman, assistent-professor kindergeneeskunde aan de Wayne State University, merkt op dat het wassen van handen de verspreiding van ziektekiemen enorm kan verminderen.
Germ Transfer
Leer kinderen over de verspreiding van ziektekiemen door te laten zien hoe bacteriën kunnen leven op handen en de dingen die ze aanraken. Doe net of je niest en bedek je handen in afwasbare verf. Ga dan verder met uw bedrijf door dingen in de kamer aan te raken. De kinderen zullen de overdracht van ziektekiemen zien. Laat de kinderen na de oefening alle oppervlakken waar ziektekiemen zich nu bevinden vanaf uw plek in de kamer vinden en tellen.
Matching game
Je kunt een bijpassend spel spelen waarbij kinderen de verschillende hulpmiddelen voor persoonlijke hygiëne leren en welk lichaamsdeel ze gebruiken door een passend spel te maken. Teken op een reeks kaarten foto's van zeep, een tandenborstel, vingernagelclippers of mondspoeling. Maak vervolgens nog een set kaarten met de handen, tanden, nagels en mond. Draai alle kaarten om en laat de kinderen proberen het gereedschap aan het lichaamsdeel te passen.
Goede gewoonte, slechte gewoonte
Raak het belang van goede hygiënische gewoonten aan wanneer je dit sorteerspel met kinderen speelt, instrueert Pennsylvania State University. Noteer op 10 stukjes papier goede hygiënische gewoonten, zoals elke nacht flossen, 20 seconden wassen of je mond bedekken als je gaat liggen. Schrijf op 10 extra stukjes papier de slechte gewoonten op. Vouw alle stukjes papier en plaats ze in een hoed. De kinderen kunnen één voor één tekenen en beslissen of het een goede hygiënische gewoonte is of een slechte hygiënische gewoonte.
Hygiene Charades
Help kinderen de bewegingen goed te krijgen door hygiëne-charades te spelen. Eén kind kiest voor hygiëne, zoals tanden poetsen, hoesten in een hoes of douchen. Vervolgens verwerkt het kind de hygiënische gewoonte zonder woorden te gebruiken. De andere kinderen raden aan welke actie wordt geportretteerd en dan praat je over de juiste manier om elke hygiënische gewoonte te doen.
