Oorlogsspelletjes spelen, van de bank met een videogame of in een veld met een paintball-pistool, is de afgelopen jaren onderwerp van veel discussie geweest. Psychologen hebben geprobeerd uit te vinden of het spelen van maniergames mensen gewelddadiger kan maken. Volgens de American Psychological Association is uit een onderzoek in 2004 gebleken dat dergelijke games de agressie van kinderen kunnen vergroten, maar sommige van deze negatieven kunnen worden gematigd door ouderlijke invloed.
Agressie
Sinds oorlogsspelletjes, of het nu "World of Warcraft" is of een paintball-campagne, agressie aanmoedigen als een noodzakelijk middel om te winnen, kan de persoon die speelt na verloop van tijd agressievere neigingen ontwikkelen. Volgens een hersenscanonderzoek aan de Indiana University School of Medicine hadden tieners die gewelddadige video-oorlogsspellen speelden meer emotionele opwinding dan degenen die niet-gewelddadige spellen speelden. Ze hadden ook een verlaging van hersenactiviteit in secties die betrekking hebben op hun aandachtsspanne, remming en zelfbeheersing.
Verminderde zelfcontrole
Vanwege de toegenomen agressie in verband met oorlogsspelletjes, kunnen mensen die ze spelen een vermindering ervaren in hun vermogen om zichzelf te beheersen. Deze neiging kan zich uiten in interacties met andere mensen, inclusief klasgenoten en familieleden. Ze kunnen sneller ontploffen in woede of eenvoudigweg minder interesse hebben in het helpen of omgaan met familieleden.
Verminderde Slow-Wave-slaap
Volgens een onderzoek van het tijdschrift 'Pediatrics' kan overmatig videogamespel de hoeveelheid langzame slaap die iemand heeft aanzienlijk verminderen. Dit type slaap is een diepe slaap van het niet-snelle oogbewegings (REM) type. Hoewel het niet duidelijk is hoe dit mensen beïnvloedt, zal een gebrek aan slaap worden "verzonnen" met meer langzame slaap wanneer de slaap daadwerkelijk plaatsvindt.
Verminderd verbaal geheugen
Verbale herinnering, het vermogen om woorden die hardop worden gesproken te behouden, blijkt ook te zijn verminderd bij buitensporige video-gamers. Dit kan leiden tot slechtere prestaties op school en lagere graadgemiddelden. Het kan ook problemen veroorzaken tussen kinderen en hun ouders, omdat het voor kinderen moeilijker is om vast te houden wat hen wordt verteld. Het kan de communicatie tussen gameplayers, hun ouders, leraren en peers bemoeilijken.
Ontwikkelingsproblemen
Volgens Psychology Matters is het moment waarop kinderen vaardigheden moeten ontwikkelen om op een gezonde manier met andere mensen om te gaan de tijd dat veel mensen hun tijd besteden aan gewelddadige video-oorlogsspellen. In plaats van conflictoplossing in vreedzame bewoordingen te leren, lost het leren van geweld alle problemen in hun games op. Dit kan hen terugbrengen in de ontwikkeling van interpersoonlijke vaardigheden.
Persoonlijkheidsveranderingen
De toename van agressie die is aangetoond in een studie van Dr. Craig Anderson heeft invloed op niet-agressieve kinderen in dezelfde mate als waarmee agressieve persoonlijkheden worden beïnvloed. Zijn bevindingen tonen aan dat dit hun interesse in het verzorgen of helpen van hun leeftijdsgenoten vermindert. Volgens 'Psychology Matters' leren gewelddadige videogames kinderen heel effectief hoe ze moeten handelen en denken, wat het op hun beurt moeilijker maakt om om te gaan met de echte wereld waar geweld niet het antwoord is.
