Een laag zelfbeeld en een gebrek aan zelfvertrouwen kunnen kinderen met een handicap teisteren. Door hen gelijke toegang tot sport te geven, kunnen ze hun grove motoriek, sociale en communicatieve vaardigheden verbeteren en hun algehele gezondheid en welzijn verbeteren. Kinderen met speciale behoeften zullen lichamelijk, sociaal en emotioneel volwassen worden als ze deelnemen aan een recreatieve activiteit.
Grove motorvaardigheden
Het vermogen om gecontroleerde bewegingen uit te voeren waarvoor grote spieren nodig zijn, staat bekend als grove motoriek. Bewegingen waarbij de grote spieren worden gebruikt, zijn lopen, rennen, kruipen of springen. Vaak missen kinderen met speciale behoeften het vermogen om fysieke bewegingen goed uit te voeren. Wanneer gehandicapte kinderen deelnemen aan regelmatige lichaamsbeweging, verbetert het hun motorische vaardigheden door hun kracht, coördinatie, flexibiliteit en balans te vergroten.
Communiceren en socialiseren
Gehandicapte kinderen missen vaak sociale activiteiten en belemmeren hun vermogen om hun communicatievaardigheden te verbeteren. Deelname aan buitenschoolse activiteiten kan dit obstakel overwinnen, hen de mogelijkheid bieden om deel te nemen aan sociale interacties, vriendschappen te sluiten en sociale vaardigheden te ontwikkelen.
Eigenwaarde en academici
Kinderen met een handicap worstelen vaak met een gebrek aan zelfrespect. Ze zullen zichzelf vaak vergelijken met hun valide leeftijdgenoten, waardoor ze een verminderd gevoel van eigenwaarde krijgen. Recreatieve participatie bevordert hun zelfbeeld, zelfrespect en zelfwaarde, evenals hun lichaamsbewustzijn. Veel kinderen zullen ook verbeteringen laten zien in hun academici. Het vertrouwen dat wordt gewonnen door het vermogen om succes te behalen in de sport, geeft hen het gevoel dat ze in staat zijn om bijna alles te bereiken.
Emotionele voordelen
Er zijn enkele belangrijke problemen die veel gehandicapte jongeren ooit zullen ervaren. Als gehandicapte kinderen deelnemen aan een recreatieve activiteit, kan dit helpen bij het voorkomen van verschillende emotionele omstandigheden, waaronder gedragsverlies, depressie, moeite om zich aan bepaalde situaties aan te passen, stress, angst en slecht gedrag. Door hen een bepaalde hoeveelheid activiteit te bieden, kan hun lichaam worden geholpen en kunnen ze optimaal functioneren.