Aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD) stakingen in de vroege kindertijd, vaak van jong tot oud. Mensen met de diagnose ADHD worden geconfronteerd met aanzienlijke uitdagingen, vaak met een farmacologische behandeling of therapie voor verlichting. Het is ook mogelijk om de last van deze aandoening te hebben doorheen de kinderjaren en de volwassenheid zonder te worden gediagnosticeerd of behandeld. ADHD creëert nadelen voor de patiënt in verschillende gebieden, waaronder onderwijs, carrière en sociaal leven.
Educatieve nadelen
Kinderen en volwassenen met ADHD hebben moeite om de aandacht in de klas te houden. Het kan moeilijker zijn om de instructies van de instructeur op te volgen, wat een negatief effect kan hebben op je cijfers. Misschien heb je moeite om stil te zijn in de klas en merk je dat je je inspant om stil te zijn in plaats van je te concentreren op cursussen. Volgens kinderen en volwassenen met een Attention-Deficit / Hyperactivity Disorder, maak je meer kans om onzorgvuldige fouten te maken op je schoolwerk. Je hebt misschien ook de neiging belangrijke dingen te verliezen of te vergeten, zoals je huiswerk, rekenmachine of boeken.
Carrière Nadelen
Soortgelijke problemen kunnen je loopbaan beïnvloeden. Je bent misschien vergeetachtig en hebt belangrijke details over projecten over het hoofd gezien die je bent toegewezen. Je geest kan ronddwalen, waardoor je afgeleid wordt in vergaderingen. Organisatie is misschien onmogelijk voor u, waardoor uw superieuren een negatieve indruk krijgen van uw ware capaciteiten. Een carrière die lange periodes van concentratie vereist, kan voor u onpraktisch zijn.
Sociale nadelen
Aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit heeft vaak sociale nadelen buiten de school en op het werk. Je hebt misschien de neiging om het gesprek van anderen te onderbreken en kwetsende opmerkingen te maken zonder na te denken. Je kunt dingen doen voordat je de consequenties hebt overwogen, die pijnlijk en stigmatiserend kunnen zijn. Psychiatry News meldde in januari 2002 dat ouders kinderen met ADHD beoordeelden als meer kans om gepest te worden, minder waarschijnlijk een groot aantal hechte vriendschappen hebben en minder waarschijnlijk interactie hebben met een groep leeftijdsgenoten. Ze merkten ook tekortkomingen op in het vermogen van een kind om goed met anderen om te gaan en zich aan te passen aan nieuwe omstandigheden.
