De meest prangende vraag van een kind in de kleuterklas is vaak: "waarom?" De hoofden van kinderen werken en verwerken constant, en naarmate ze ouder en volwassener worden en meer over de wereld leren, kunnen ze de dingen die ze doen, horen en zien beter verwerken en begrijpen. Voorschoolse curricula zijn ontworpen om de cognitieve ontwikkeling en interesse van een kind te stimuleren om te leren in deze spannende, drukke leeftijd om de weg te effenen voor succes op de middelbare school, universiteit en volwassenheid.
Cognitieve ontwikkeling gedefinieerd
Cognitieve ontwikkeling is het proces waarbij een kind leert redeneren, problemen op te lossen en bewust te denken. Cognitieve ontwikkeling stelt kinderen van 3 tot 4 jaar in de voorschoolse leeftijd in staat om hun eigen vragen over de wereld om hen heen en hoe het werkt te ontwikkelen. Kinderen in de kleuterschool leren door te spelen, luisteren, kijken, vragen stellen en dingen voor zichzelf te doen. Deze activiteiten helpen de hersenen van een kind om meer complexe gedachten en processen te ontwikkelen en te begrijpen terwijl ze groeien.
Belangrijke mijlpalen
Cognitieve ontwikkelingsmijlpalen voor kinderen in de voorschoolse leeftijd omvatten het leren schrijven van enkele letters en het tekenen van cirkels, het identificeren van sommige kleuren en het tekenen van meer complexe mensen. Andere mijlpalen zijn een beter begrip van abstracte concepten, zoals het verschil tussen ochtend, middag en nacht. Kinderen in de kleuterschool beginnen meestal deel te nemen aan meer fantasierijke spelen met meer complexe plots.
Begin vroeg
Preschool helpt de cognitieve ontwikkeling te bevorderen en jonge kinderen voor te bereiden op de komende uitdagingen - rekenen, lezen, kritisch denken en probleemoplossen. In de kleuterklas beginnen kinderen de basis voor het leren van getallen, letters, woordenschat, spraak - de vaardigheden die nodig zijn om te leren lezen op de basisschool. Cognitieve ontwikkeling in de vroege kinderjaren kan wijzen op succes in de latere schooljaren, omdat kinderen die in de jongere jaren sterke cognitieve ontwikkelingsvaardigheden ontwikkelen vaak betere lezers zijn op de middelbare school.
Spelen is een serieuze zaak
Spelen is cruciaal voor cognitieve ontwikkeling. Preschool biedt mogelijkheden voor gestructureerd en gratis spelen om de cognitieve ontwikkeling te stimuleren. Spelen bevordert een gezonde hersenontwikkeling en helpt kinderen zelfvertrouwen op te bouwen, problemen op te lossen en met anderen samen te werken. Deze vaardigheden helpen kinderen leiderschapsvaardigheden op te bouwen, vaardigheden te groeperen en creatiever te worden - belangrijke vaardigheden die een kind nodig heeft om te slagen in het leven.
